胡教授馬上回道：“磨刀不誤砍柴工，先抓準了一條線，再橫向擴充，這樣我們就把控到了主線。”

    “如果多頭亂竄，到時候全然無功。”

    “這和練功一樣，貪多嚼不爛！”

    胡教授的語言有點犀利，可能是被許教授話里面的意思給惹惱了。

    許教授趕緊道：“胡教授，你誤會了我的意思，我并不是說您的思路不對，我只是覺得，所有的病人，我們都要一視同仁地兼顧到。我們現(xiàn)在的課題組雖然可能人手不夠。”

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    “但我們有足夠的儲備資源，來啟動更多的課題組。”

    “這樣并不是貪多。還可以齊頭并進。”

    胡教授皺了皺眉，覺得自己可能也誤會了。

    主要是最近的實驗壓力實在有點大，而且外界傳的一些風言風語，讓他心情十分煩躁。

    一些不知名的吃瓜群眾總會另辟蹊徑地對事情進行解讀，說什么外援的醫(yī)務(wù)人員，其實為了爭名奪利。

    說什么，像盛老這樣的團隊的存在，其實就是拖延時間，不干實事的。

    一天天的只知道研究，不知道去治病救人，還不下臨床……

    當然關(guān)于他們的言論也有，只是沒有這么多而已。

    林輝聽完，大概明白了胡教授和許教授的意思。

    一個人主張齊頭并進，另一個人則是主張，先縱向深入，再橫向復(fù)制擴充。

    出發(fā)點是好的，但是，林輝覺得，這件事其實不用這么為難。