“這是正兒八經(jīng)拜師的那種學生，然后讓你跟著他。”

    “如果有可能，也會慫恿你去考研究生，然后他親自做導師。”

    “他這是擺明了想要好好地培養(yǎng)你。但培養(yǎng)你的同時，祝小亮就在你身邊，也可以連帶著把祝小亮一起培養(yǎng)出來。”

    “這樣就可以讓你們兩個學生都成材，也可以隱藏他在農(nóng)村躲起來的那段時間的事。”

    喬連成被姜綰這么一說，覺得好像也蠻有道理的。

    現(xiàn)在老師還沒有說收徒的事，一切都還是猜測。

    姜綰拍了拍他的肩膀說道：“這是你的機遇，就看你能不能把握得住了。”

    “你把握得住，便可以一飛沖天。起碼在計算機領域絕對會有好的收獲。”

    “可如果你把握不住，那你就錯過機遇了。”

    其實，喬連成心底也是這樣的猜測的，只不過有些不保底，如今姜綰說出來，與他的想法不謀而合。

    這下他的心也踏實了。

    當下抓起姜綰的手，溫柔地道：“你放心，我一定會努力把握的。”

    姜綰眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，摸了摸下巴湊近說：“要不你跟你的老師說一說。”

    “他既然是從國外留學回來的，問問有沒有相關的人才推薦給我？”

    姜綰著急找吳學通，一來是要給喬連成找一個像樣的老師。

    大學這四年對他來說是至關重要的。

    能學到什么程度，在部隊里就能往上走多遠，這期間如果能夠得到更多老師的栽培，那他學的也就更多。

    另一方面，就是想要利用吳學通介紹一下國外的人才過來，進她的研究所。