這個(gè)道理很多家長(zhǎng)并不是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但他們受限于自己生活時(shí)代以及環(huán)境的限制，對(duì)這個(gè)道理的理解并不深刻，自然很難產(chǎn)生認(rèn)同，更難以跟孩子產(chǎn)生共情。

    但是《次元游戲大冒險(xiǎn)》這款游戲，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓那些不太擅長(zhǎng)游戲的人也能玩得進(jìn)去，并且對(duì)熱愛(ài)游戲的玩家有了一種感同身受的體驗(yàn)。

    孩子先進(jìn)入游戲中奮勇拼搏，披荊斬棘，獲得了很大的成就，雖然這種成就是虛擬的，是精神上的，但不能說(shuō)這是沒(méi)有意義的。

    孩子迫不及待地想要把這些成就跟父母分享，但父母卻壓根兒沒(méi)有任何興趣，孩子只能一個(gè)人被困在孤零零的游戲世界里。

    孩子很想和父母分享這些快樂(lè)，但父母往往只是回應(yīng)給孩子一句不耐煩的呵斥。

    但是隨著父母進(jìn)入這個(gè)游戲世界，感受到孩子立下的豐功偉業(yè)。并真的在互相配合與協(xié)作中走過(guò)孩子曾經(jīng)走過(guò)的路，自然就能夠在某種程度上對(duì)這些問(wèn)題感同身受。

    章燕的父親看了看章燕：“所以這根本就不是什么路由器，對(duì)吧？”

    就算是再笨的人，在玩了這么長(zhǎng)時(shí)間之后，也應(yīng)該意識(shí)到了這哪是什么小游戲啊？

    只不過(guò)之前章燕一直不在家，老兩口又玩的不亦樂(lè)乎，所以才沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上深究。

    現(xiàn)在想想，這種體量的游戲絕對(duì)便宜不了，不可能是免費(fèi)贈(zèng)送的小游戲。

    章燕嘻嘻一笑：“它真是路由器啊！只不過(guò)是集成了可以玩游戲的功能而已。”

    “怎么樣，爸，游戲好玩兒吧？”

    “回頭這里邊的所有游戲我都給您找出來(lái)，您都可以再玩一遍。像什么《游戲制作人》吶，《奮斗》啊，《回頭是岸》啊，《水墨云煙》啊，都可好玩了，不玩絕對(duì)可惜。”

    章父連忙擺手：“不玩不玩，我沒(méi)有時(shí)間，還得繼續(xù)練我的書(shū)法呢。”

    章燕的母親笑道：“那好，你不玩兒我玩兒，閨女，回頭把游戲找出來(lái)，我想先玩玩那個(gè)《游戲制作人》，感覺(jué)挺有意思的。”

    章父沉默了一會(huì)兒，對(duì)章燕說(shuō)道：“關(guān)于你要辭職這個(gè)事兒，我又仔細(xì)想了一下。”

    “希望你自己深思熟慮再作出決定吧。”