張斐還真沒有想到這個話題，他的專業就是律法，很義和利就沒有關系。

但是在如今，義與利是各家的思想核心。

如果無法解釋這個關系，那么對于思想而言，就是一塊缺失。

“好了！”

張斐見時機已到，也不敢多聊，輕輕吐出一口氣，道：“這堂課就到此為止。但是我感覺這三堂課都是白上了。”

“......？”

學生們不禁詫異地看向張斐。

蔡卞很是尷尬地問道：“老師此話怎講，我們都...都覺的受益匪淺??！”

其余人也是頻頻點頭。

張斐道：“你們問問自己，這三堂課下來，你們回答出幾個問題來？”

“......！”

葉祖恰挺不好意思地說道：“老師的法制之法是一種全新的思想，我們一時也難以理清楚?！?br/>
張斐呵呵道：“我也是在跟你們一塊在推導，又沒有成文的課本讓我去參考，就不是你們理不清楚，而是你們的腦子基本上就不想事，就只會跟著我的思路走，萬一我是錯的呢？

你們就只適合讀儒家經典，圣人都已經幫你們想好了，只需要死記硬背，老師說什么就是什么，遇到一點新東西，就一點頭緒都沒有，全都指望老師，可問題是，這法制之法對于我而言，也是個新東西，我不一定是對的呀?！?br/>
蔡京就問道：“不知老師是如何想出這法制之法來的？”

大家也都紛紛看向張斐。

他們勐然發現張斐年紀跟他們一般大小。

這......。