老六他們的作業(yè)有三種。

第一種是背書，一般每三天檢查一次，每次須背誦法條一百字、本經(jīng)一百字、四書一百字。跟在大本堂一樣，不但要熟記文詞，還要通曉義理。如背誦講解全不通者，要被老師打十板。

第二種是每日作業(yè)，老六他們每天都要習(xí)字一幅，一幅的標(biāo)準(zhǔn)為每行十六字，共有十六行，總計(jì)二百五十六字，不拘家格。但必須端楷有體，合于書法。

此外每天還要做算術(shù)題十道。這些都得當(dāng)日完成，當(dāng)面交助教批閱，字有不端不周，題有錯(cuò)誤，都要被罰寫多遍。

第三種是每月作業(yè)。主要是作文，每月寫六篇。其中本經(jīng)義二道，四書義二道，這些都是要交給博士批閱的，必須拿出最高水平，一絲不茍的完成。

此外每月還有詔誥、表章、策論、判語(yǔ)、內(nèi)科各兩道，同樣要在月底前作完送改，以憑類進(jìn)，違者痛決。

然后每月月底還有一次考試，成績(jī)直接關(guān)系到，到時(shí)能不能順利升班。而且若是考得太差，提前就會(huì)被掃地出門……

老六可不想丟這個(gè)人。

他是個(gè)極好面子的，自己怎么耍賤都行，當(dāng)乞丐也可以很開心。

但不能被人家下了面子。

要是還沒上幾天學(xué)，就被掃地出門，那可太丟人了。

雖然丟人的是洪七，跟他朱六有什么關(guān)系？

可他把一幫子青年俊才湊到一個(gè)學(xué)舍中，不只是過(guò)過(guò)眼癮那么簡(jiǎn)單。他還打算把這幫年青人收為己用呢。

來(lái)都來(lái)了，總不能空著手回去吧？

再說(shuō)隨著他攤子鋪開，非但人手急缺，更缺少頂尖人才。總理海政衙門都成立經(jīng)年了，光靠個(gè)韓宜可在那里獨(dú)木難支，完全不成氣候。

所以這幫年輕人，他勢(shì)在必得。

那就不能在這幫未來(lái)的名臣名相面前，把臉丟到姥姥家，不然他都不好意思再見他們……

因此朱楨咬碎了牙花子，也不想掉鏈子。他每天都起早貪黑的背書寫作業(yè)，這輩子都沒這么用功過(guò)。