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    然而，站在教室后面的曹岐，卻將這一切盡收眼底。就在班主任轉身之前，他清楚地看到，有幾個同學竟然站到了課桌上，手里高舉著書包，還拿起身邊能抓到的東西，對準了講臺上的老師，仿佛隨時準備發起攻擊。

    “絕對不正常！”曹岐在心底篤定地說道。此刻，他甚至無需再詢問李修儀，憑借與老師、同學們長久以來的相處經驗，他已然確定，一場詭異的危險正在悄然降臨。

    盡管心急如焚，曹岐卻努力讓自己保持鎮定。他耐心地等待著班主任發泄完怒火，繼續給同學們講解知識。

    終于，熬到了下課。班主任冷哼一聲，冷冷地拋下一句“下課！”便轉身離開了教室。

    一直用余光留意著時間的曹岐，見離下節課上課不到兩分鐘了。他果斷扔下課本，快步跟在班主任身后，從后門走出了教室。身后，一大群同學也紛紛跟了出來。

    曹岐一邊小跑，一邊聽著耳邊傳來的陣陣叫罵聲。回頭望去，只見一張張因憤怒而略顯猙獰的面孔。不過，他明白，這些人并非針對他，只是情緒宣泄的一種表現。

    看著同學們如鳥獸散般各自離去，曹岐心中涌起一股強烈的不安。以往，就算老師拖堂，大家也不過是抱怨幾句，可今天的情形實在太反常了。

    來不及細想，曹岐快步來到辦公室門口，敲了敲門，喊了聲“報告”便推門走了進去。

    “老師，我想借下手機給家長打個電話?！辈茚M量讓自己的語氣顯得誠懇。

    本就心情糟糕的班主任，瞧見是課堂上遲到的曹岐，頓時火冒三丈，大聲吼道：“打什么電話？打什么電話！有什么事回家再說！”

    班主任全然不顧辦公室里其他老師的目光，少年也看到其他老師也都滿臉怒容地盯著自己。

    曹岐被拒絕后，沒有再多說什么。他默默退出辦公室，輕輕關上了門，隔絕了那些充滿敵意的目光。

    此刻，曹岐心中的不安愈發強烈，他明白，學校里的情況已經嚴重失控。可他一時也想不出更好的辦法，唯一能做的，就是盡快離開學校，通知特別行動隊。

    曹岐不顧一切地朝著校門口奔去，全然不顧自己剛剛休養好的身體。要是沒有曲扶搖的告誡，不能動用能力和源質，他此刻必定會跑得更快。

    在擁擠的樓梯間，曹岐奮力穿梭。身邊是一張張憤怒扭曲的面孔，耳邊充斥著嘈雜的叫罵聲與激烈的沖突聲。這些混亂的場景，讓本就心急如焚的曹岐愈發憤怒。

    他從未如此生氣過，一股無名火涌上心頭，他不顧一切地推開前面擁堵的人群，不管身后的叫罵與指責，一門心思朝著校門口沖去。

    可當他跑到校門口時，卻被眼前的景象攔住了去路。門衛全副武裝，正努力阻攔著蜂擁而出的學生。曹岐根本找不到機會上前溝通。