她拿出筆記本，準備給班長講解題思路。旁邊卻忽然湊過來一個女孩：“班長，我們也想聽呀，陸若同學能到黑板上去講嗎？”

    陸若一偏頭，發現整個班的學生都在舉手：“我也想聽啊?！?br/>
    “我也是。”

    嗯……

    陸若想了想，上了講臺把解題思路寫出來。

    然后趁著上課前兩分鐘跑到廁所，呼喚那兩只小燕子。

    燕子們飛過來后，陸若雙手合十拜托：“能不能請你們再去幫我收集一些空中飛人的信息？如果有誰看見，或者說，校長辦公樓頂樓上面別的小動物住在那里，可能看見了什么的，也可以告訴我?！?br/>
    “我用米粒或者飯粒做報酬，或者想吃別的也行！”

    “嘿嘿?！眱芍恍⊙嘧勇牭竭@話，抬頭挺胸，“我們早就幫你去打聽啦！然后白嬸兒的孩子說，有一只蝙蝠會輪流在三個樓層附近捕食，說不定它知道線索。”

    “只是，只是蝙蝠說蝙蝠的話，我們聽不懂哦?！?br/>
    “啊?！标懭羯笛?。

    她解鎖的獸語里面，也還沒有蝙蝠的語言啊。