所以，大約了講了快一個(gè)小時(shí)以后，周一良就判斷出來，蘇亦在曰本史方面是一個(gè)半吊子了。

    到最開，離開的時(shí)候，周一良突然問，“你日語水平如何？”

    蘇亦實(shí)話實(shí)說，“發(fā)言不準(zhǔn)確，但最近又在學(xué)習(xí)日語，勉強(qiáng)可以閱讀文獻(xiàn)?！?br/>
    周一良點(diǎn)頭，“你的導(dǎo)師季庚先生，日語水平很不錯(cuò)，尤其是對晚近以來曰本考古學(xué)者在中國的考古非常有研究，未來你要繼承季庚先生的衣缽，勢必要提升自己的日語水平，同樣，如果你對日本史感興趣的話，周末，就可以到燕東園24號樓來找我?！?br/>
    說著，這位已經(jīng)是滿頭白發(fā)的老人，拿起自己是書籍，便邁步離開了圖書館林蔭道，朝著燕東園的方向走去。

    蘇亦剛準(zhǔn)備相送，就被老人拒絕了。

    老人只說了四個(gè)字，“對你不好！”

    為什么要說對蘇亦不好？

    還是跟他時(shí)下的尷尬身份有關(guān)系。

    十年結(jié)束以后，他就屬于一直被監(jiān)管的狀態(tài)。

    甚至早些時(shí)候，梁曉活動的地方就是北大北墻里邊兩座灰色的樓，叫“北招待所”，整個(gè)被梁曉包了，他們吃、住、寫東西都在里頭。

    審查開始幾周不讓回家，后來兩周回家一次，后來一周一次，后來3天一次，最后變成回家住，白天都在“北招待所”開會寫檢查。

    不過現(xiàn)在已經(jīng)兩年過去，他們的審查期基本上就要過去了。

    不然，這位老教授怎么可以在北大自由出入，還去圖書館借書。

    甚至，還可以讓蘇亦上門拜訪。

    然而，這種影響也并沒有全部消散，不然，老人何至于此，不讓蘇亦相送，還擔(dān)心對他一個(gè)學(xué)生影響不好。

    然而，這是老人的心結(jié)所在，蘇亦也不比執(zhí)拗的去證明什么。

    望著老人離開的背影，蘇亦只能感慨。