女老師微笑著看著孩子們，不時地點頭或搖頭，引導(dǎo)著他們一步步接近真相。

    程咬金站在一旁，看著這群活潑可愛的孩子，聽著他們天馬行空的想象，心中充滿了震撼。

    這些孩子，雖然年紀(jì)尚小，卻已經(jīng)展現(xiàn)出了非凡的求知欲和探索精神。

    他仿佛看到了一顆顆閃耀的星星，正在冉冉升起。

    “看來，這炎國的小學(xué)，比俺們大唐的國子監(jiān)還要厲害幾分！”程咬金摸著下巴，若有所思，突然聽到老師提問。

    “這位小同學(xué)說的有幾分道理，但又不完全對?！?br/>
    女教師清脆的聲音回蕩在教室里，她輕點教鞭，指向黑板上用石灰寫下的幾個大字：

    “今天，就讓大家認(rèn)識一種神奇的石頭——硝石！硝石溶于水，會吸收周圍的熱量，使得水的溫度降低，當(dāng)溫度降到零攝氏度以下，水自然就結(jié)冰啦！”

    她拿起一塊灰蒙蒙的石頭，展示給孩子們看：

    “這就是硝石，記住它的樣子。課后，每位同學(xué)都要嘗試用硝石制冰，寫一份觀察報告，下節(jié)課交給我?！?br/>
    孩子們歡呼雀躍，顯然對這個新奇的家庭作業(yè)充滿了期待。

    程咬金站在教室外，看著孩子們興奮的小臉，感覺自己仿佛置身于一個光怪陸離的世界。

    女教師帶著孩子們回到教室，留下程咬金獨自一人站在操場上，寒風(fēng)裹挾著塵土，吹得他胡子直顫。

    他望著遠(yuǎn)方，思緒萬千。

    炎國的教育，竟是如此的……

    奇特！

    與大唐皓首窮經(jīng)，死記硬背的學(xué)堂截然不同，這里充滿了活力，充滿了探索精神。