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      第236章 奇怪的老師,奇妙的師兄

          周孝愚掃了一眼,馬上明白過來。

          現(xiàn)場除了這些在空地上練習(xí)的大學(xué)生外,周圍還有幾名白發(fā)蒼蒼的觀眾,應(yīng)該是這附近小區(qū)的居民。

          這些老觀眾正饒有興趣的觀看學(xué)生們的表演,時不時還隔空指點一下。

          周孝愚很快就明白了其中的緣由。

          這里距離戲劇學(xué)院近,小區(qū)大多老舊,很多小區(qū)本身就是由戲劇學(xué)院的教職工宿舍改變而來的,在幾十年前,做大學(xué)老師可是享受分配房子福利的。

          也或許是因為這邊的特殊氛圍,也或許是因為老舊小區(qū)房租便宜,加上這里住了不少戲劇學(xué)院的退休教師,既能給他們當(dāng)觀眾,還能時不時的指點一下。

          這下,演員,觀眾,表演場地都有了。

          就缺配樂和道具了。

          久而久之,就形成了一個簡易的舞臺。

          周孝愚原本被人打擾了清凈,還有些不爽,這會卻直接找了處空地坐了下來,既然要學(xué)習(xí)戲腔唱法,為什么不對戲曲多一些了解呢?

          其實戲劇學(xué)院除了教戲曲外,還有表演、動作(打)、臺詞、化妝、劇本、配樂等等專業(yè)。

          畢竟戲劇的分類,按表現(xiàn)形式,可分為話劇、歌劇、詩劇、舞劇、戲曲等等。

          而華夏的戲劇文化,單說戲劇中的戲曲吧,也算是百花齊放,源遠(yuǎn)流長。

          幾乎每個省份都有屬于自己的戲曲門派和特長。

          如:川省的川劇、浙省的越劇、粵省的粵劇、豫省的豫劇、西北的秦腔、魯省的呂劇、閩省的閩劇、鄂省的漢劇、冀省的評劇、蘇省的昆劇等。

          這只是一個大概的地方劃分,如果往下數(shù)一數(shù),其實每個省份還能繼續(xù)分出幾個派別來。

          畢竟同一個縣城內(nèi)都有好幾種方言和地方習(xí)俗。

          最終,華夏的戲曲形成了五大類別,分別是京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇。