“其人開屯田，收流民，撫定諸郡。”

    “孔北海來徐州治學(xué)，亦是此人之謀。”

    “緣何將徐州富庶之功，獨(dú)留于孔北海耶？”

    與禰衡不同，黃射是一個(gè)政治人物，思考問題比較理性。

    按照他收到的情報(bào)，就是李翊在著手幫劉備治理徐州。

    才使得徐州的手工業(yè)、農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展。

    基本上已經(jīng)恢復(fù)到了陶恭祖時(shí)期的生產(chǎn)力了。

    而禰衡作為游歷天下的游子，思考問題就更加感性。

    果不其然，

    只見禰衡面色一變，叱道：

    “黃兄莫要胡言。”

    “我偶然聽聞李子玉乃是山野出身，不治經(jīng)典，未學(xué)儒道。”

    “天下豈有不讀書而能治國安邦之人？”

    “料此人乃欺世盜名之輩，不值一哂。”

    “我曾經(jīng)途徑平原之時(shí)，黃巾造逆。”

    “孔北海更置城邑，立學(xué)校，表顯儒術(shù)，興辦太學(xué)。”

    “糾集吏民為黃巾所誤者男女高達(dá)四萬余人。”

    “此我親眼所見，與徐州之治合不相同乎？”