可遇而不可求？

    那我怎么每一款游戲都能碰上呢？

    何安繼續(xù)說道：“想要深入地理解這個(gè)問題，就要理解滿足需求的三個(gè)層次。”

    “第一個(gè)層次，解讀需求。”

    “第二個(gè)層次，深挖需求。”

    “第三個(gè)層次，創(chuàng)造需求。”

    “大部分產(chǎn)出者連第一個(gè)階段都沒辦法達(dá)到，他們還停留在‘復(fù)讀需求’這個(gè)階段。”

    “所謂的‘復(fù)讀需求’，就是玩家想要什么，他就會(huì)提供什么，但這種制作人，往往會(huì)失敗。因?yàn)橛袝r(shí)候玩家自己，也并不清楚自己想要什么。”

    “他們認(rèn)為自己想要的東西，和自己真實(shí)的需求往往是錯(cuò)位的。而且，每個(gè)不同的玩家，各自的立場(chǎng)不同、口味不同、偏好不同，訴求自然也不同。”

    “如果僅僅是‘復(fù)讀’玩家提出的需求，那么你就失去了對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的控制力，這是下下之策。”

    “舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，有玩家在其他游戲中看到了史詩武器的存在，覺得這東西賣得很貴、又賣的很好，所以向你提出建議，希望在你的游戲里也有史詩武器。”

    “這時(shí)候如果你只是‘復(fù)讀’玩家的需求，覺得玩家需要這個(gè)東西，而這個(gè)東西恰好能夠掙錢，那么就去做了，結(jié)局往往是失敗。”

    “你有沒有考慮過，是否只是小部分玩家想要史詩武器，而大部分玩家對(duì)此非常厭惡？”

    “也許，這名玩家想要的并不是史詩武器，而是一個(gè)好看的外觀，或者有別于其他玩家的特權(quán)？”

    “也許你做了史詩武器，卻并沒有做出讓他滿意的外觀，所以他并不會(huì)買賬？”

    “顯然，如果不去思考這些問題，那就必然會(huì)迎來失敗。”

    “你首先要分清楚，玩家的需求哪些是可用的，哪些是不可用的，如果連這一步都做不到，那就永遠(yuǎn)都不可能有所進(jìn)步。”